为了引导学生树立正确的劳动价值观，提升劳动技能，形成良好的劳动品质，近日，搬经镇高明学校初中部积极开展了劳动文化周系列活动，鼓励同学们体验劳动的乐趣，享受劳动的快乐，收获劳动的果实，人人争当“劳动先锋”。
周一的升旗仪式，学校举行劳动周启动仪式，全校师生参加了本次活动。启动仪式上，该校校长做了热情洋溢的致辞，他首先进行点评，表彰、颁发“真抓实干班级奖”。然后祝贺该校“新时代生活德育——在劳动中体验人生、发展自我”项目案例成功入选江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目。这是对学校开展劳动教育工作的肯定，更为全体师生积极参与劳动增添动力。校长希望同学们在家做爱劳动的好孩子，在校做爱劳动的好学生，在社会做积极参与公益劳动的好公民。号召同学们从身边的小事做起，从现在做起，用劳动创造美好生活。
启动仪式结束后，参加活动的师生共同开展了劳动课程学习。在学校劳动实践基地，大家各显身手，挥舞着铁锹、铲子，提水浇灌每一份播种的希望，用心感受劳动收获带来的快乐。周内，学生奋勇当先，在劳动实践中理解劳动光荣，体会劳动出真知，感受劳动的幸福，珍惜当下的美好生活。同学们还根据劳动清单积极完成家庭劳动作业。并以“劳动最光荣，奋斗出幸福”为主题制作了精美手抄报参与了评比、展示，形成良好的宣传氛围。
此次劳动文化周活动的开展，让学生在劳动中体验人生、发展自我，用劳动教育助力立德树人。（通讯员 黄志峰 钱国飞）
